国庆七天充分展现出宝可梦日岛的火热景象,日益高涨的宝可梦价格也为宝可梦养殖打下基础。
    姑且不考虑为面子豪掷千金的情况。
    市面上除了小拉达与拉达的价格稳定在两万与三万,其他宝可梦的价格普遍在五万以上,并且很少有人会选择出售。
    仅仅这么几天的时间,上流社会人士身边能有一只宝可梦,那绝对是众人的焦点!
    即便只是小拉达,紫色的大老鼠也能够展现出远超寻常动物的聪颖。
    而这种聪明的宠物,自然格外受欢迎。
    不过这种观赏型宝可梦,大多都不太看重实力,肥嘟嘟的拉达反而没有小拉达那么受欢迎。
    当然,实战型的买家只会更多,拉达的价格怎么也不可能比小拉达更低。
    “我要去找我那个朋友,你们一起吗?”
    国庆最后一天下午,文月结束兼职。
    这也是大多数实验室学生的做法。
    假期最后一天下午,每个专业的学生都有一些需要处理的问题。
    “不去了吧?前几天星舅和我说实验体的问题解决了,我还不知道什么情况呢。”
    “我也要去看一下。”
    这次日岛之行,三人的宝可梦实战经验大幅提升。
    他们之后的几天还找了皮卡丘与大针蜂对战。
    前者比较友好,点到即止。
    三人的皮卡丘对电属性宝可梦因子的掌控也越发娴熟。
    实战训练效果显著!
    后者便属实不太欢迎他们。
    而且因为掌握飞行能力,巴大蝶也没办法对付复数大针蜂。
    总之那一天的体验属实不太美妙,三人都不太愿意提及。
    “那我和你去吧。”
    阿列所在的李先班,本学期培育的宝可梦继承宝可梦因子程度较低,基本不需要担心异变的问题。
    虽然学生一致认为老师李先确实不是很靠谱,但事关学生考试,他肯定会安排小白ii型充气机器人帮忙照看。
    事实上,本学期宝可梦专业六个班,培育的宝可梦进度都不是很高。
    其中绝大多数都是曾经由张吉与赵卫国重点负责。
    ——前者蛇与蝙蝠,后者穿山甲、豪猪与狐狸。
    并不是两人能力有限,而是这些实验体的基础数量有限。
    除了卫敏班先一步拿下阿柏蛇实验体,张吉没有其他的选择,只能为学生挑选他更熟悉的蝙蝠。
    剩下的四种宝可梦,严格意义上来说其实是三种,全部都与赵卫国曾经负责培育的实验体有关。
    其中尼多兰与尼多朗算是同一种宝可梦,只是雌性为尼多兰,雄性为尼多朗。
    但实验体也有两种,一种繁殖效率更高的野兔,一种繁殖效率较低的豪猪。
    ——赵卫国负责的只有豪猪。
    事实上,他负责的三种实验体,全部都是繁殖效率不是很高的种类。
    作为它们曾经的负责人,赵卫国当然有优先挑选的权利。
    而在自己擅长的领域,赵卫国与张吉投入宝可梦培育的时间明显更多,他们的学生累并快乐着。
    反观其他四个班,卫敏时不时溜出去找梁星请教问题。
    邓婷在偷懒训练新收服的杰尼龟,水枪时常误伤友军。所幸伤害不大,只是没有穿防护服的学生需要回宿舍换衣服。
    李先则被哈士奇纠缠,时常连累学生也被哈士奇一起追赶。不过看他们脸上洋溢的笑容,大概是喜悦居多?
    徐凤则在熟悉实验体-狐狸的相关资料。
    曾经张吉与赵卫国两人负责培育的几种实验体,基本不需要其他助手插手,相应的大家对这几种实验体的了解并不是很深。
    ——卫敏除外。
    她对任何宝可梦与树果培育都特别感兴趣,再加上超强学习能力,阿柏蛇的培育根本难不倒她!
    但徐凤不行。
    她对分配到的狐狸十分满意,这种优雅、狡黠的实验体特别符合她的审美。
    她也特别期待培育成功的宝可梦会是怎样的模样。
    按梁星给出的资料,应该是叫六尾?
    一个并不是很陌生的名字。
    华夏的志怪小说中经常提及九尾狐,六尾大概是指六条尾巴?
    只可惜目前实验体-狐狸的培育进度堪忧,甚至根本看不出与其他狐狸的差异。
    要知道,宝可梦培育做不得半点假。
    徐凤也没有太好的办法提高学生的实践分,只能向梁星申请更多的狐狸参与实验。
    按目前六尾的培育进度,新的实验体也在学生的考虑范围之内,足以说明培育进度如何缓慢。
    文月其实也考虑过兑换这些还没有培育成功的实验体。
    虽然不知道原因,但学分系统确实允许兑换。
    只是考虑到父母经验不足,而且文月也见识过徐凤班的学生培育狐狸。
    即便大多数时候都显得比较温驯,但终究野性难驯,哪怕是徐凤班的学生也是全程穿防护服进行培育。
    偶尔被抓挠、撕咬,有防护服的保护也无伤大雅。
    文月父母肯定不行!
    所以为了安全起见,而且她的学分也不支持兑换太多实验体。
    阿列三人提供的精灵蛋简直算得上是雪中送炭!
    再加上小火龙实验体可能诞生的小火龙,基本也差不多够用了。
    “是准备建设一个宝可梦培育基地吗?”
    阿列与文月两人在机械专业实验室的门口遇见了梁星。
    “啊?是的!”文月稍微有点紧张。
    “我们想要打造一个人与宝可梦沟通的桥梁,宝可梦应该是我们的伙伴!”
    “不错这个方向很好。”
    梁星想当然的觉得这种做法能够赚钱。
    而文月作为实验室学生,大概率也不会缺少宝可梦的来源。
    梁星甚至已经想好了以后可能的合作。
    虽然距离将宝可梦相关知识列入中小学必修课本还有一段距离,但凭借宝可梦对社会的影响,这一天应该不会太远。
    只要文月能够不忘初心,那一天真正到来时,分发给适龄少年的初始宝可梦,完全可以通过这种民间培育基地进行。
    “加油!”
    但梁星并没有细说,只是笑着鼓励一声。
    这种还只是想当然的事情,梁星暂时还没有与华夏沟通。
    毕竟初始宝可梦的数量,并不足以满足全国中小学生的需求。
    既然如此,又何必徒增烦恼?
    只是确定一个努力的方向,确保民间培育基地的可行性。
    那便够了